PALACIO DE LA GRANJA DE SAN ILDEFONSO Y REAL FÁBRICA DE CRISTALES

EL PALACIO

Inserta una imagen representativa. 

¿Qué rey y en qué fecha ordenó construir este palacio? 
Se ordenó construir en 1721 por el rey Felipe V
¿Cuándo finalizaron las obras? 
Finalizaron las obras en 1724
¿Cuál iba a ser la función y a qué se destinó finalmente? 
Finca de recreo 
Sede de la corte ¿Cuál es su estilo y qué influencias refleja? 
Es del estilo barroco y muestra influencias francesas
¿A qué rey se debe la mayor parte de los edificios y la urbanización del pueblo de La Granja?
A Carlos III
Averigua qué reyes están enterrados en la Colegiata del palacio.
Felipe V y Isabel de Farnesio (su esposa)
Señala algún hecho histórico destacado que se haya producido en San Illdefonso. 

• La boda de Carlos IV
• Firma del tratado de San Ildefonso

LOS JARDINES 

Inserta una imagen representativa y un plano de los jardines

¿Qué extensión tienen? 
146 hectáreas.
¿De dónde obtienen el agua necesaria para hacer funcionar las fuentes?
Proceden de algunos arroyos
¿A qué gusto responden el trazado y diseño de estos jardines? 
Responden al gusto francés.

LAS FUENTES 

¿En qué material están realizadas las esculturas que adornan las fuentes? 
De plomo
¿En qué color están pintadas? 
Del color del bronce 
¿De qué país proceden los escultores que las realizaron? 
De Francia
¿En qué se inspiran dichas fuentes?
En la mitología

Elige una de las fuentes, inserta una imagen y realiza una breve explicación.

La Fuente de Latona más conocida como de Las Ranas es una de las fuentes que ofrecen un espectáculo de agua más impresionante. Tiene más de 60 surtidores de agua y para su funcionamiento tiene un depósito propio. La fuente cuenta la experiencia mitológica de Latona, madre de Diana, cuando en su peregrinación sintió sed y pidió a los labradores Licios que le dieran agua. Ellos no solo no se la dieron sino que enturbiaron el agua del lago. Como castigo, Diana los convirtió en ranas.
La fuente consiste en una tarta octogonal de mármol y la estatua de Latona está en lo alto rodeada de seis ranas que expulsan chorros verticales. En las paredes de la tarta hay mascarones y decenas de ranas que emiten agua en todas direcciones. En el pilón hay ocho hombres convertidos en rana que expulsan grandes chorros verticales y decenas de ranas que emiten agua hacia Latona.

REAL FÁBRICA DE CRISTALES 

Inserta una imagen representativa 

¿Cuándo se construyó y quién reinaba? 
1727, reinaba Felipe V
¿Cuál era su función?
Proporcionar al palacio ventanas, adornos... Tras un incendio se construyó una nueva Real Fábrica, ¿Qué rey lo ordenó? 
Carlos III
En esta etapa destacan tres maestros cristaleros que procedían de tres países diferentes ¿Qué tres países eran?
Alemania, Francia y Suecia.

EL REPARTO COLONIAL DEL MUNDO (página 139)

El reparto colonial del mundo

1.Identificación y presentación

• ¿Qué aspecto histórico se representa en el mapa?¿Es de tipo político, económico, social o cultural?

Reparto colonial de las colonias africanas, asiáticas y americanas entre las grandes potencias mundiales. 

Es de tipo político.

• ¿En qué año se sitúa? ¿De qué periodo es representativo?

En el año 1914.

Es representativo del periodo del imperialismo y del colonialismo.

• ¿Qué ámbito territorial abarca el mapa?

Es de ámbito mundial.

• Leyenda.¿Qué símbolos aparecen?¿Qué nos indican los colores?¿Qué marcan las flechas?

Los colores nos indican los diferentes imperios coloniales:

Rosa-Imperio británico

Verde claro-Imperio francés
Naranja-Imperio alemán

Marrón- Imperio belga

Rojo- Imperio español

Azul verdoso- Imperio portugués

Amarillo- Imperio italiano

Verde- Imperio estadounidense

Morado- Imperio japonés

Blanco -Estados Independientes

las flechas son las diferentes líneas de expansión territorial

2.Análisis

• ¿Cuáles eran los grandes imperios coloniales europeos?¿Qué territorios abarcaba cada uno de ellos ?¿Qué países fuera de Europa participaron en la expansión colonial?¿Cuáles fueron sus líneas de expansión?

Fueron los imperios franceses e ingleses.

Franceses:controló parte de África del norte e Indochina.

Ingleses: controló parte del continente africano, los puntos estratégicos , la India, Australia y Canadá.
Participaron Estados Unidos, Japón y Rusia. Las líneas de expansión estadounidenses se centraron sobretodo en Centroamérica y Filipinas. Las de Rusia   en el norte de Asia y las de Japón en Corea especialmente.

• ¿Qué imperio colonial es el más extenso?¿Qué continente se vió más afectado por el proceso de la colonización?

El Imperio Británico.

El continente africano.

3.Contexto histórico

• ¿En qué momento histórico se produjo la expansión colonial europea?

En la segunda Revolución Industrial

• ¿Cuáles fueron los motivos de la expansión colonial? Relaciónalo con la Segunda Revolución Industrial.

-Nuevos mercados

-Materias primas

-Productos coloniales

-Lugares en los que invertir

4.Conclusiones

• ¿Existe alguna relación entre los países colonizados en el siglo XIX y los países subdesarrollados de la actualidad?

Sí, ya que los países subdesarrollados de la actualidad antes eran colonias de las grandes potencias mundiales, y tenían gran dependencia de sus metrópolis.

EUROPA A LA CONQUISTA DEL MUNDO (páginas 126 -127)

Manuel Iradier

Fue un explorador africanista español. Siguió la carrera de filosofía y letras , pero su inquietud y la influencia de Henry Stanley lo atrajeron a la exploración científica.

Realizó dos viajes de exploración al África ecuatorial; logró realizar una importante recopilación geográfica, biológica, lingüística...Además sentó las bases de la gestación política de la Guinea Ecuatorial.

Cuando Manuel regresó a España se dedicó a crear un modelo de contador automático de agua , un fototaquímetro, un nuevo procedimiento tipográfico...

Finalmente murió en Segovia en 1911.

COMENTARIO DEL MAPA SOBRE LA DISTRIBUCIÓN TERRITORIAL DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN LA ESPAÑA DEL S. XIX (página 116)

Distribución territorial de la actividad económica

a)¿Cuáles eran las principales zonas agrícolas de España?¿Qué productos se cultivaban en cada una de ellas?

Castilla y león y el norte de Castilla La Mancha se cultivaba trigo;en la depresión del río Ebro e interior de Andalucía cultivo del olivo y las zonas  del delta del Guadalquivir, sur de Valencia , sur de Cataluña y Galicia se producía vino.

b)¿Dónde se situaban las minas más importantes?¿Cuáles eran los principales productos extraídos?¿Cuáles se exportaban mayoritariamente?

Se situaban en las costas del norte de España y entre Extremadura y Andalucía.

Eran hierro, mercurio, plomo, cinc , cobre y carbón.

Se exportaban mayoritariamente  hierro a Gran Bretaña.

c)¿Por qué tuvo tanta importancia la exportación de minerales?

Porque en España no había demanda de estos productos , además supuso un ingreso financiero.

d)¿Qué regiones se hallaban más industrializadas?¿Qué sector predominaba en cada una de ellas?

Santander, Bilbao, Valladolid, Madrid, Barcelona, Valencia, Sevilla,Cádiz y Jaén.

En Cataluña textil y en el norte y el sur siderometalúrgicas.

e)¿cuáles eran las ciudades más pobladas?¿Y los principales centros financieros?Relaciónalo con la actividad económica de la época.

Madrid, Barcelona Sevilla y Valencia eran las más pobladas.

Cádiz , Madrid ,Sevilla, Barcelona, Valencia , Bilbao y Jaén los principales centros financieros, pues había gran industria.

f)¿Crees que en la España del siglo XIX existía un dualismo económico?Razona tu respuesta.

No, porque la principal actividad económica siguió siendo la agricultura. 

ANALIZAR UN ENSANCHE URBANO (página 115)

Analizar el plano urbano de Valladolid 

1.Identificación y presentación

• ¿Qué información presenta el plano?¿Qué pretende mostrar?

Los diferentes barrios de Valladolid,sus nombres ,y sus años de construcción. También muestra el crecimiento urbano de Valladolid.

2.Análisis

• Explica como se realizó el crecimiento de Valladolid en el siglo XIX. Enumera los distintos barrios que se construyeron.

Se crea la ciudad industrial, que estaba dividida en diferentes barrios según su función.

-S.XVIII casco histórico (Ciudad medieval)

-S.XIX   se empieza a hacer más grande la ciudad.

-1950 se crean barriadas periféricas.
Barrios: Barrio del 4 de Marzo, San Isidro,Los Pajarillos, Huerta del Rey, La Victoria...

• Analiza las características de estos nuevos ensanches:

  -¿Cómo eran las manzanas?¿Existían algunos ejes en     diferentes direcciones? 
Las manzanas eran más amplias en el exterior del casco histórico y en los ensanches, sin embargo en el centro del casco histórico y en los barrios periféricos eran más pequeñas.
Sí, había algunos ejes en diferentes direcciones.

    -¿Qué diferencias en el trazado urbano puedes observar entre el casco antiguo y los ensanches?
En el casco antiguo las casas, estaban desordenadas. El trazado del ensanche urbano era más planificado , había menos calles irregulares.

3.Contexto histórico

• ¿Por qué fue necesario crear nuevos barrios urbanos?¿Qué se pretendía con su construcción? 

Con la industrialización las ciudades crecieron principalmente debido al éxodo rural.

Con su construcción se pretendía aumentar la capacidad de población y tener una zona para la industria , para los barrios burgueses, barrios obreros...

• Averigua quién fue el autor de este proyecto y si existieron otro similares en España durante esa época.

Fue Ventura Seco. Tiene gran similitud con el de Madrid hecho por Pedro Texeira.
4.Conclusiones

• ¿Qué ventajas debía presentar un ensanche en cuanto a circulación de personas y mercancías?

Al ser las calles más anchas se facilita el tránsito de automóviles, mercancías y personas.

• ¿Cuáles debían ser los efectos en materia de vivienda?¿Qué otras infraestructuras se construyeron en ellos?

Crearon viviendas más altas que permitían que albergaban mayor número de habitantes. Además construyeron infraestructuras como el agua corriente en las viviendas y el alcantarillado.

DOCUMENTALES SOBRE EL S. XIX EN ESPAÑA

¡Vivan las caenas!

La Pepa se convirtió en un estandarte liberal contra el absolutismo, durante la ocupación francesa de España.

La constitución liberal de 1812 que daba poder al pueblo y relevancia a ese poder , se enfrentaba a muchos partidarios del antiguo régimen.

Frente al ¡Viva la Pepa! de los liberales , apareció el grito de ¡Vivan las caenas!. una expresión a favor de las cadenas y en contra de la libertad.

LOS NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES (página 66 y 67)

Charles Fourier

Creó los falansterios, comunidad autónoma de producción y consumo, eran unos edificios donde habitaba cada una de las falanges en que dividía la sociedad.

Creadores de la ideología marxista

Marx y Engels

Principales ideólogos del anarquismo

Bakunin y Kropotkin

LA NUEVA SOCIEDAD DE CLASES ( páginas 64 y 65)

Tipos de burguesía

• Burguesía alta: Ocupaba la cúspide de la sociedad capitalista. Controlaba las industrias, la banca, el comercio y los altos cargos de la administración del Estado. Se convirtió en propietaria de muchas de las tierras procedentes de la Iglesia y nobles arruinados, transformándose en terrateniente. Familias significadas por su poder durante el siglo XIX fueron los Rothschild (banqueros y comerciantes), los Krupp (magnates de la siderurgia) o los Thyssen. 
• Burguesía media: También conocida por "clases medias". Estaba compuesta por profesionales de alta cualificación (abogados, ingenieros, intelectuales, profesores universitarios, miembros de profesiones liberales, etc.), comerciantes, agricultores acomodados, etc.
• Burguesía baja: La constituían pequeños comerciantes, artesanos, funcionarios de nivel medio-bajo, empleados diversos, que trataban de imitar las formas de vida de la alta y media burguesía. En realidad estaban a un paso de caer en la proletarización. Buena parte de los problemas que aquejaron a este colectivo coincidían con los de los trabajadores, junto a los que -coyunturalmente- intervinieron en protestas, demandas y reivindicaciones comunes.

Mujeres pertenecientes a la  alta burguesía

Proletariado

Término utilizado para designar a los trabajadores o a la clase obrera que carece de propiedades y de medios de producción.

Proletariados

Vivienda de los proletariados

Paisaje negro